تُعد حركة الوصول الحر للمعلومات من بين أهم الموضوعات الحيوية، لما أحدثته وتحدثه من تغييرات جذرية في صناعة النشر على كافة المستويات، ولانعكاسات تلك التغييرات على نظام الاتصال العلمي والمهام التي تؤديها الأطراف الرئيسة في هذا النظام، وتُعد الجامعات أحد أبرز العناصر الفعالة في نظام الاتصال العلمي، وأحد أبرز مؤسسات إنتاج المعلومات.

لذا فان الجامعات في طليعة الأطراف المهتمة بالوصول الحر للمعلومات، حيث تلعب دورا مهما في دعم الوصول الحر، فإذا كانت وظائف الجامعة تتمثل في التعليم والبحث وخدمة المجتمع، فإن هذه الوظائف الثلاث يمكن تحقيقها بصورة أكثر فعالية من طريق دعم الوصول الحر للمعلومات.

ولا يخفى على أحد الدور الاستراتيجي والحيوي للمعلومات في دفع عجلة التنمية وتحقيق التقدم الاقتصادي والرفاه الاجتماعي، ولعل تكمن أهمية دراسة هذا الموضوع في اتخاذ مجتمع البحث أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الليبية لما لهذه الشريحة من المجتمع من دورا فعالا في إنتاج المعلومات والمعرفة.

لذا تستهدف الدراسة الكشف عن اتجاهات الأكاديميين في الأكاديمية الليبية نحو نشر إنتاجهم الفكري وإتاحته بأسلوب للوصول الحر على الإنترنت، ومعرفة واقع إتاحة الإنتاج الفكري للوصول الحر والعوامل التي تدفعهم للنشر الحر، مع الوقوف على المعوقات لنشر إنتاجهم الفكري عبر الإنترنت في الأكاديمية الليبية وفقا لتوجهات الوصول الحر.

  من الجدير بالذكر ان فصول هذا الكتاب هي اوراق بحثية قدمت في مؤتمرات وندوات علمية وطنية وعربية (داخل ليبيا وخارجها)، فمن حيث المحتوى والمضمون يخاطب كل من يهتم بالتأهيل المهني في مجال المعلومات، والتخطيط لبرامج تعليم علوم المعلومات والمكتبات والارشيف، حيث يعد مساهمة متواضعه وجهداً مضافاً الى جهود الآخرين التي تزخر بها أروقـة المكتبات العربية، من اجل الارتقاء بالتخصص والمهنة في ليبيا،

  أسال الله العظيم ان ينفع هذا الكتاب وان يكون جهدناً خالصاً لوجهه وهو سبحانه الهادي الى سواء السبيل، واخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمين .  

تركز هذه الدراسة على ثلاث مشكلات أساسية تواجهها المخطوطات في ليبيا خصوصا

وفي أغلب الأقطار العربية الأخرى خصوصا وبدرجات متفاوتة وهي مشكلة الفهرسة والتصنيف، ومشكلة التحقيق، ومشكلة

الحفظ والصيانة، حيث سيتم طرح هذه القضايا الفنية والعلمية بغية الوقوف على مسبباتها الرئيسية وكذلك محاولة تلمس الحلول التي يمكن أن تخفف من حدة هذه المشاكل صونا للتراث الذي يجب بذل كل غال ونفيس لضمان سلامته

تعتبر مصادر الدعلومات الالكتًونية إحدى الاتجاىات الحديثة في إدارة المعلومات ومن

خلالها توافرت العديد من الميزات والفوائد في البحث العلمي وأصبح بإمكان المستفيدين

الحصول على حاجة أبحاثهم من المعلومات بسهولة ويسر قياسا بما كانت عليه بيئة البحث

العلمي قبل ظهور هذا المنتج الجديد من مصادر المعلومات لاسيما في البلاد العربية التي تفتقر

إلى كثير من مقومات البحث العلمي وأساسياته، ثم إن الاستفادة من مصادر المعلومات

الالكتًرونية ذات الرصانة والموثوقية بدا واضحا بظهور ما عرف بمبدأ الوصول الحر للمعلومات

الذي كان تتويجا حقيقيا لظهور المصادر الالكتًرونية وعموم الفائدة بها فالعلاقة بين ظهور

المصادر الالكتًرونية ومبدأ الوصول الحر للمعلومات وثيقة للغاية لأن الوصول الحر للمعلومات

لايتم إلا في بيئة النشر الالكتًروني الذي تعد الدصادر الالكتًرونية قوامه وقاعدته ولذا أصبح

النشر الالكتًروني للأعمال المحكمة وإتاحة الوصول إليها وصولا حرا غير مقيد من أبرز سمات

عصر المعلومات

تعد الدوريات العلمية المنشورة الكترونيا اتجاها حديثا من اتجاهات خدمات مصادر

المعلومات والدوريات العلمية هي من أهم مصادر المعلومات لكونها سريعة الصدور

وتحافظ على حداثة معلوماتها إضافة إلى تميزها بتعدد وتنوع وجهات النظر في العدد الواحد

لتعدد كاتبي المقالات في العدد الواحد الأمر الذي لا يتوافر في مصادر المعلومات الأخرى

والذي يدفع بالكثير من الباحثين إلى نشر أعمالهم البحثية على صفحات الدوريات العلمية

عوضا عن نشرها من خلال مصادر أخرى قد يتأخر صدورها كثيرا مما يساهم في أحيان

كثيرة في تقادم تلك المعلومات قبل أن تبصر النور وقد توج ذلك بظهور النمط الالكتروني

للدوريات الذي ضاعف من المميزات المذكورة انفا إضافة إلى مميزات أخرى مثل دوام

الإتاحة ومجانية الوصول وغيرها من المميزات التي جعلت من الدوريات العلمية المنشورة

الكترونيا مصدرا علميا مرغوبا لدى أغلب الباحثين نشرا واطلاعا

يعتقد كثير من الباحثين أن العلماء العرب والمسلمين لم يولوا قضايا الفهرسة والتكسيف اهتمامهم وعنايتهم وذلك اعتقاد لأاساس له من الصحة فقد دلت الآثار التي تركها كثيرون من العلماء الكبار أن لم يغفلوا عن هذه القضايا بل أولوها كل عناية واهتمام وبذلوا في ذلك جهودا كبيرة فابدعوا ضروبا من الفهرسة لم يسبقوا إليها وتركز هذه الورقة على جهود إمام الحفاظ الإمام ابن حجر العسقلاني في جانب التوثيق والفهرسة من خلال المصنفات العظيمة التي وضعها خلال سنوات طوال جعلت البحث في المراجع التي ألفها سهلة ميسورة وصارت شاهدا على اهتمام علماء المسلمين ليس فقط في التأليف بحد ذاته بل كان لهم اهتمام بالغ بتيسير الاستفادة مما ألفوا بصورة أسهل على الباحين القراء وطلاب العلم

تمثل العملية التعليمية في الجامعات حراكًا علميًا مستمرا خاصة عندما يكون

مجال هذه العملية متصلا بالمعلومات ومؤسساتها حيث تركز هذه الورقة على

رصد الواقع فيما يتعلق بالمناهج الأكاديمية في أقسام المكتبات والمعلومات

بجامعات طرابلس وبنغازي والبيضاء ومصراتة وترهونة وهي تتناول بالتحليل

واقع برامج دراسات المكتبات والمعلومات بكليات الآداب في الجامعات المشار

إليها،وسيتم من خلالها دراسة شاملة لهذه المناهج فيما يتعلق بمرحلة الدراسة

الجامعية الأولى لإظهار مواطن القوة والضعف فيها من خلال ما تسهم به هذه

المناهج في الارتقاء بالخدمات المكتبية، وتبيان أوجه الشبه والاختلاف في هذه

المقررات وحظوظ فروع التخصص الثلاثة المكتبات والمعلومات والوثائق في

هذه المناهج ومدى مواكبتها لتطورات المهنة والتخصص قياسًا بالعمر الزمني

لكل قسم من هذه الأقسام الخمسة.

تتناول هذه المقالة عرضا لثلاثة أعمال ببليوجرافية بارزة في تاريخ الحضارة العربية الإسلامية محاولين بذلك التأريخ لنشاطات الضبط الببليوجرافي للنتاج الفكري العربي عند العرب المسلمين ومن خلال هذه المقالة حاولنا تتيع التطور التاريخي لمصطلح (الببليوجرافيا) منذ نشأته الأولى وحتى استقراره على تعريفات محددة أصبحت ذات دلالات واضحةعلى أنشطة معينة ترتبط بضبط النتاج الفكري والتعريف به